Vídeo-ejercicios didácticos para el aprendizaje de la programación
Germán Moltó. Vídeo-ejercicios didácticos para el aprendizaje de la programación. Novatica, pp. 28–33, 2013.
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Abstract
Este artículo describe el proceso de producción e incorporación de vídeo-ejercicios didácticos en asignaturas de programación en estudios de Informática. Estos vídeos describen el proceso de resolución de un ejercicio con ayuda de una tableta digitalizadora y/o un entorno de programación. Se difunden los vídeos usando plataformas de distribución de contenidos online. Para obtener retroalimentación, se disponen de encuestas de satisfacción para que los alumnos valoren y sugieran mejoras en los vídeo-ejercicios. Se detallan las herramientas, tecnologías y buenas prácticas necesarias para la producción, difusión y análisis de los vídeo-ejercicios didácticos. Por último, se resume una experiencia de implementación de vídeo-ejercicios didácticos en asignaturas de programación de primer curso del Grado en Informática de la Universitat Politècnica de València.
BibTeX Entry
@article{Molto2013ved,
abstract = {Este artículo describe el proceso de producción e incorporación de vídeo-ejercicios didácticos en asignaturas de programación en estudios de Informática. Estos vídeos describen el proceso de resolución de un ejercicio con ayuda de una tableta digitalizadora y/o un entorno de programación. Se difunden los vídeos usando plataformas de distribución de contenidos online. Para obtener retroalimentación, se disponen de encuestas de satisfacción para que los alumnos valoren y sugieran mejoras en los vídeo-ejercicios. Se detallan las herramientas, tecnologías y buenas prácticas necesarias para la producción, difusión y análisis de los vídeo-ejercicios didácticos. Por último, se resume una experiencia de implementación de vídeo-ejercicios didácticos en asignaturas de programación de primer curso del Grado en Informática de la Universitat Politècnica de València.},
author = {Germán Moltó},
issue = {222},
journal = {Novatica},
pages = {28-33},
title = {Vídeo-ejercicios didácticos para el aprendizaje de la programación},
url = {http://www2.ati.es/novatica/2013/222/Nv222-74.pdf},
year = {2013}
}